規律與節奏是給孩子的呵護：小圓仔生活重點（1）

規律與節奏對幼年時期扮演著重要角色。就像心跳或日出日落，我們教室每日、每周、每季的節奏，將孩子維持在安全的狀態中。

每一天早上，我們的孩子從戶外活動開始，活動肢體、發洩精力後，再回到教室進行靜態的晨圈、藝術活動和自由遊戲。

我們不對孩子強調時刻表，但是以固定的活動內容，讓孩子記得現在是點心時間、午睡時間，乃至濕水彩日、麵食日，以及每月最後一周的郊遊日，和生日會。

我們也重視一次又一次帶著孩子體驗節慶，讓孩子產生對節慶的期待及規律的信賴感，也透過節慶活動孩子能感受到文化與四季循環的連結。

重視規律與重覆的華德福幼兒教育，並不牴觸增加孩子的生活經驗，郊遊、散步、為活動做預備、聽故事、畫畫、折紙、捏塑、歌唱、烹調飲食、打掃…，都是在發展孩子的觸覺、生命覺、平衡覺、移動覺。

龐雜又快速變化的現代都會節奏，孩子比起任何時候更需要簡單放慢的生活。過多的玩具、新鮮目不暇給的活動，滿足了成人的星芒需求，但對幼兒來說是卻是生命能量與內在穩定力量的消耗。

陪伴幼兒的大人要像老實鐘一樣的守護日夜四季的節律，還要晨昏定醒看護自己的心，在規律中而茍日新日日新，以全新的眼光看待每一天，帶著孩子注入活動的意義。